Por Ivanuza Cos
A Prefeitura Municipal de Ruy
Barbosa/RN através da Secretaria Municipal de Educação e Cultura realizou no dia 24
de julho de 2014 na sede da Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Ruy
Barbosa – RN, o 8º Encontro de Formação de Professores Alfabetizadores pelo
Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa – PNAIC 2014 com o foco
temático: Alguns conceitos na construção do número, Usos e Funções Sociais
da Matemática e dos Números, Alfabetização Matemática do Caderno 02: Quantificação, registros e agrupamentos,
objetivando a discussão do desenvolvimento da Matemática e os seus usos
sociais, especificamente, as funções sociais dos números, compreendendo os
conceitos de senso numérico, agrupamento e correspondência um a um na
construção do número pela criança, sistematizando algumas ideias que as
crianças constroem sobre os números nos processos de alfabetização matemática.
O
encontro iniciou com a apresentação do caderno 02: Quantificação, Registros e
Agrupamentos pela Coordenadora Geral de Ensino e Orientadora de estudo do
PNAIC, a professora Especialista Maria Ivanuza Ferreira Costa, seguindo com a Leitura
deleite: Beleléu e os números de
Patrício Dugnani, a socialização
de memórias: A construção do número, feita de forma coletiva.Os
cursistas foram divididos em duplas para realizarem uma atividade prática de
agrupamento com palitos, canudos e grãos de feijão,observando estratégias de contagem por agrupamentos,
oportunizando uma exposição dialogada sobre o agrupamento na organização da contagem e na origem dos sistemas de
numeração.
Assim, realizaram
leituras e análises de relatos no caderno 02 para reflexão de possíveis adequações
e implementações em sala de aula,sendo realizado também a vivencia do jogo dos
30 quadradinhos, com o
conteúdo matemático: Número e numeral, como tarefa para casa: os
cursistas deverão escolher um dos relatos do seção COMPARTILHANDO do Caderno 2 (p. 69-73) e
deverá destacar as metodologias e as possibilidades de trabalho adotadas pelos
professores, como também, elencar possíveis adaptações/alterações para a sua
realidade para ser apresentado no próximo encontro.
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